Chameleon Seriuos game – MOOC képzés gamifikálása
Chameleon – Career paths framework for High schools Aimed at Modelling innovative approaches using E-Learning in Early Orientation for Neet prevention
Chameleon – Career paths framework for High schools Aimed at Modelling innovative approaches using E-Learning in Early Orientation for Neet prevention
A februári téma:A játék szerepe a készségek fejlesztésében A webináriumon azt szeretnénk megbeszélni, hogy milyen játékokat játsszunk az alsó tagozatos diákokkal, amelyeknek készségfejlesztő hatásuk van, és ezáltal hozzájárulhatunk a boldog felnőtt életükhöz. Beszéljük meg: Az Egyesület A „Skills of tomorrow … Olvass tovább
Az InclusiVET projekt keretében „Inclusivity beyind the classoom” promóciós kampány részeként Rosa, az egyik német szakképző technikum (AKS) tanulója szerint az inkluziv iskolai környezet nem csupán biztonságos, demokratikus iskolák létrehozását jelenti, hanem a sztereotípiák lebontását és minden tanuló fejlődésének … Olvass tovább
A Biatorbágyi Innovatív Technikum és Gimnázium (BIT) igazgatója, Frész Attila, az iskolájuk kialakítási és működési elvein keresztül világítja meg a fizikai környezet, az iskolai „polgárok” (tanulók, tanárok és dolgozók) jólléte és aa tanulás színvonala közötti összefüggéseket. A Biatorbágyi Innovatív Technikum és … Olvass tovább
The IA-MOOC, a training course designed to promote school inclusion and foster digital transformation is Completed and Opened for pilot. The 14-unit MOOC course of the IA-ME project was completed at the end of December 2024. Its self-study modules are … Olvass tovább
A minket körülvevő tér tanít és nevel, sőt, sokszínű kikapcsolódási élményt is nyújthat. Az első évad adásaiból már tudjuk, hogy a térszervezés, a tanulási környezet erősen hat ránk és tanulásunkra. De mi szolgálja azt, hogy az iskola az eredményes, élményt … Olvass tovább
Elkészült az IA-ME projekt 14 tanegységből álló MOOC képzési tananyaga. Az önállóan tanulható modulokat úgy alakítottuk ki, hogy minden nem SNI szakos tanár számára gyakorlati ismereteket nyújtson ahhoz, hogy a sajátos tanulási igényű tanulók számára a mindennapi tanítási gsorán a … Olvass tovább
A projekt harmadik megbeszélésének a belga partner intézménye – Erasmushogeschool – adott otthont december 5-én és 6-án. A két napra előzetesen sok feladatot terveztünk, hiszen összegezni kellett a már elvégzett feladatokat és meg kellett beszélnünk a projektben még hátralévő feladatokat … Olvass tovább
A Chameleon MOOC online képzés a WP2 eredményein és részben saját kialakítású, részben szabadon hozzáférhető (OER) online tartalmakon (podcastok, videók, webináriumok) alapuló képzési modulok sorozata. A MOOC modulok mind a négy kompetencia területet érintik. Ezeket a modulokat olyan szimulációs játékkal … Olvass tovább