Harmadik LEARNITECH projekt meeting Ponte de Limában

2024. június 4–5-én került sor a LEARNITECT projekt harmadik nemzetközi partnertalálkozójára a portugáliai Ponte de Limában. A kétnapos eseményt a Portugál partner, a Previform szervezte. A találkozó középpontjában a projekt előrehaladásának értékelése, valamint a további közös feladatok és produktumok megtervezése … Olvass tovább

Magyarországi „chameleon” példaképeink

A projektben az egyik feladatunk az, hogy a 16–18 éves tanulók számára olyan felnőtteket mutassunk be, akik a folyamatos helytállás és a változás szempontjából sikeres példát tudnak mutatni számukra. Ezeknek a példaképek rendelkeznek azokkal a transzverzális készségekkel, amit a projekt … Olvass tovább

Második projekt meeting – Nápoly

Egy év után  visszatértünk Nápolyba a projekt második operatív partner meetingjére. A meeting fő témájái az IA-CREATE alkalmazás és a kapcsolódó co-evaluation meetingek, illetve a fejlesztendő IA-MOOC e-learning tananyag tartalmi elemmei, moduljai és a kurzusok kialakításának konkrét feladatai és azok … Olvass tovább

Pilot digitális tanórák az UMSZKI-ban – jelentés a pilot képzésekről

Az elmúlt mésfél hónapban az Egyesület stratégiai partnere az Újpesti Két Tanítási Nyelvű Műszaki Technikum két tantárgy utolsó témakörét támogatta digitális eszközökkel annak érdekében, hogy a tanév végén az egész éves tanulás során elfáradt tanulók érdeklődését és aktivitását fenntartság az … Olvass tovább

Második partner meeting – SPIRIT Erasmus+ KA220-SCH projekt, Róma

A második projektmegbeszélésre 2024. június 6-7. között kerül sor Rómában, ahol az olasz partnerszervezet – Fondazione Patrizio Paoletti – biztosította a helyszínt. A római megbeszélésen a projekt eddigi eredményeit összegeztük és tervet készítettünk a folytatásról. Az elmúlt időszakban mindegy partnerország … Olvass tovább

Záró találkozó

Amikor elkezdtem ezt a projektet, elégedett voltam az iskolám működésével… most már nagyon sok fejlesztési lehetőséget látok a (izlandi szakképző iskola igazgatója)   Idén (2024) május közepén tartottuk a projekt záró „all partner” tudásmegosztó és „búcsúzkodó” találkozóját. Mint minden ilyen … Olvass tovább

CHAMELEON felmérés a 16-18 éves tanulók élethosszig tartó (fenntartható) karrier igényeiről és lehetőségeiről

A projekt nevében a CHAMELEON (Kaméleon) szó, az a magatartás, az az alkalmazkodó képesség, amivel a Kaméleon rendelkezik, a partnerországokban (olasz, spanyol, görög, belga) nagyon pozitív jelentéssel bír. Ellentétben a magyar szóhasználattal és jelentéssel, a Kaméleon az alkalmazkodásnak, a problémák helyzetnek megfelelő … Olvass tovább

2. Learnitect Podcast – Mi a csuda az a “biomimikri”

A biomimikri a fenntarthatóságot figyelembe véve a természettől les el technikákat. Jól szemlélteti a biomimikrit Georges de Mestral, egy svájci villamosmérnök története.  Georges éppen szabadságát töltötte kutyájával az Alpokban. A sétákat követően hosszú percekig szedegette hűséges cimborája szőréből a bogáncsokat. Így … Olvass tovább

Az oktatás a leghatásosabb eszköz a világ megváltoztatására – LEARNITECT projekt meetingje Firenzében

A második projektmeeting házigazdája az olasz partnerünk, az IAL Toscana szakképzési és felnőttoktatási intézmény volt. A meetingnek kettős célja volt. Egyrész a projekt megvalósításának haladását és a szükséges adminisztratív teendőket beszéltük meg. Másrészt az olasz partnerünk, a pályázatban leírtanak megfelelően, … Olvass tovább

Az IA-CREATE applikáció elsö magyarországi szakmai bemutatása a mesterséges inteligencia pedagógiai alkalmazása találkozón

Április 18-án meghívtuk egy szakmai beszélgetéssel összekötött bemutatóra az érdeklődő kollégákat. Az esemény témája: a Mesterséges Inteligencia alkalmazása az oktatás és a tanulás támogatásában! Hogyan használhatjuk az MI-t az oktatás rugalmassá tételében, az egyedi tanulási igények figyelembevételére és a rugalmas, … Olvass tovább

1 5 6 7 8 9 10 11 13