Learn for Future – Teach for Future: SPIRIT pedagógus továbbképzési tréning program pilotja Budapesten

Kipróbáltuk, működik – SPIRIT Pedagógus továbbképzési program arról, hogy hogyan fejlesszük az iskolaában „már most”az alsó tagozatos gyerekeknek azokat a transzverzális készségeit, amelyekre majd 15-20 év múlva lesz szükségük a mentális, érzelmi és szociális jóllétükhöz A képzésiprogram tesztelésében a Zuglói … Olvass tovább

Sikeres pedagógus továbbképzési tréning pilot Csíkszeredán – Transzverzális készségek és azok fejlesztése az alsó tagozaton

2026. április 18-án a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Csíkszeredai Karán került sor a SPIRIT (Skills of Tomorrow for Children of Present) Erasmus+ projekt (2023-1-HU01-KA220-SCH-000154457) keretében megszervezett első pedagógusképzési pilot tréningre. A „Transzverzális készségek fejlesztése az alsó tagozaton – From the … Olvass tovább

5. Nemzetközi záró partnertalálkozó a Sapientián, Csíkszeredában – SPIRIT

2025. október 8–9-én a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Csíkszeredai Kara, a SPIRIT projekt erdéyli szakmai partnere adott otthont a SPIRIT (Skills of Tomorrow for Children of Present: 2023-1-HU01-KA220-SCH-000154457) Erasmus+ projekt ötödik, egyben záró nemzetközi partnertalálkozójára. A rendezvényt az egyetem részéről … Olvass tovább

5. Tudás- és tapasztalat megosztó workshop Miskolcon – Készségfejlesztés matematikai játékokkal és aktív tanulási eszközökkel

Beszéljük meg, gondolkozzunk együtt! – Hogyan fejleszthetők a 6-10 éves gyerekek transzverzális készségei a matematika órán játékokkal, aktív tanulási eszközökkel. A beszélgetés gondolatébresztő bevezetőjét tartja: Győrffy Magdolna, általános iskolai tanár, mestertanár és tehetséggondozó szakértő. Az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) Gyertyánffy … Olvass tovább

IA-CREATE MI alapú applikáció tesztelése – workshop

Az IA-CREATE applikáció használhatósága és hatékonysága tesztelésében 20 pagyarországi tanár tanár jelölt vett részt.  A standardizált felhesználhatósági-teszt, a félig strukturált csoportos interjúk és a próbaalkalmazás eredményei alapján az eszköz rendkívül pozitív visszajelzéseket kapott az összes projektpartner tanáraitól és szakértőitől. Az … Olvass tovább

Magyarországi „chameleon” példaképeink

A projektben az egyik feladatunk az, hogy a 16–18 éves tanulók számára olyan felnőtteket mutassunk be, akik a folyamatos helytállás és a változás szempontjából sikeres példát tudnak mutatni számukra. Ezeknek a példaképek rendelkeznek azokkal a transzverzális készségekkel, amit a projekt … Olvass tovább